Normpedagogik

 

”En pedagogik för arbete mot diskriminering. Det centrala i denna for av pedagogik är att ifrågasätta normer och öppna för nya tolkningar. Man uppmärksammar och problematiserar antagandet om att ett visst sätt att agera, klä sig eller leva sitt liv betraktas som ”normalt”, istället för att fokusera på det som faller utanför normen.” -Brade m.fl.